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第一,将音乐课程设置为必修课,适当增加音乐课程的学分比例,同时应当对学生的专业教育课程、音乐教育课程的教学时间进行科学的分配,从根本上提高学生的音乐水平。
遗传兼容分析
14、爱叻散叻伤叻痛叻芯碎肋,莪流泪肋。